“PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD: DEMOCRACIA EN LA ESCUELA CON GARANTÍA DE DERECHOS”

ABSTRACT

Este trabajo fue realizado en conjunto con la pregunta inicial sobre ¿Qué programas ayudan a la educación a lograr que esta sea  igualitaria? Para poder responderla investigamos sobre el Programa “Conectar Igualdad” que fue creado por Decreto 459, sancionado el 6 de abril de 2010 y tiene una duración hasta la actualidad. 

Lo que ayudó a responder las preguntas en conjunto fueron las entrevistas a ciudadanos que han estudiado y estudian en nuestro país, más precisamente en la provincia de Córdoba. Para realizar este trabajo, iniciamos con varias preguntas que iban surgiendo como por ejemplo ¿Qué hace la escuela para favorecer la formación de ciudadanos capaces de integrarse a la vida pública? Es decir, ¿Qué rol cumple la escuela y la educación allí impartida para formar ciudadanos responsables que puedan participar activamente?, las dos últimas preguntas se plantean desde lo puesto en tensión sobre la conmemoración de los 40 años de democracia y en efecto la educación Argentina que estuvo en tiempos de muchos cambios, en  distintos gobiernos. 

Todo este proceso de investigación y distintas vivencias de estudiantes fueron nuestra guía para la investigación sobre  este programa ya que nos lleva a posicionarnos en nuestro rol como docente frente al aula y a ciudadanos que tienen el derecho de una educación rica para poder ser ciudadanos que se relacionan en sociedad, tienen libertades. Por esto es fundamental ayudarlos y acompañarlos en el periodo de su formación brindándoles todas las herramientas posibles, es así como la escuela debe trabajar para que todos los argentinos/as puedan gozar de una Educación de calidad e inigualable.

Palabras claves: Derechos, Democracia, Educación, Igualdad y Procesos.